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Législation |
Activités parascolaires pédagogiques |
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Le secteur mène une politique de promotion et d'appui à l'enseignement francophone bruxellois en soutenant des initiatives pédagogiques, organisées dans le cadre des activités parascolaires.
Il soutient notamment des actions de propédeutique, des formations de perfectionnement ou des cycles post-universitaires, des actions de remédiation scolaire (tutorat), des expériences pédagogiques visant à lutter contre l'échec et le décrochage scolaires, ainsi que des initiatives novatrices poursuivant un objectif pédagogique.
Une attention particulière est apportée au soutien aux écoles de devoirs, qui s'adressent à une population scolaire issue de milieux multiculturels, souvent socialement défavorisés. Le secteur mène cette démarche en concertation avec le secteur Cohésion sociale du service des Affaires sociales de la Commission.
La Commission communautaire française intervient également dans le financement de la Coordination des Ecoles de Devoirs de Bruxelles (CEDD), organe d'accompagnement, d'information et de réflexion au service des écoles de devoirs.
Le secteur finance le fonctionnement de l'Institut supérieur de Pédagogie de la Région de Bruxelles-Capitale (ISPB), asbl qui organise des formations continues agréées par la Communauté française, destinées aux enseignants de tous les réseaux. L'ISPB est un centre de consultation et un point de vente de diverses publications du Centre technique et pédagogique de l'Enseignement de la Communauté française de Frameries.
Enfin, le secteur publie la revue spécialisée « l'Ecole et la Ville», qui s'adresse à tous les membres de la communauté éducative, enseignants et futurs enseignants de tous les niveaux, du maternel au supérieur non universitaire. Réalisée en étroite concertation avec le monde enseignant, elle se veut à la fois un diffuseur de témoignages d'expériences, d'articles de recherche et de réflexion, d'informations et de documentation au service des enseignants dans leurs tâches éducatives.
